由于這個問題經(jīng)常被提及，我想分享一下我對于LLM在某些類型的任務(wù)（甚至工作）中取代人類的看法。 從宏觀角度來看，我將LLM視為能給特定職業(yè)人群賦予“超能力”的工具。我的意思是，當LLM被善用時，它們可以顯著提高個人的生產(chǎn)力，并消除日常工作中的許多摩擦。這涵蓋了從相對…

一、先搞懂：Java Web到底是干啥的？ 你可以把Java Web理解成：用Java語言做網(wǎng)站/網(wǎng)頁應(yīng)用（比如淘寶、京東、學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)、你手機里的商城小程序后臺）。對比你可能熟悉的：玩游戲的“客戶端”（比如王者榮耀APP）…

在生產(chǎn)環(huán)境部署過LLM的人都知道模型權(quán)重只是問題的一半，另一半是KV cache：存儲注意力狀態(tài)的運行時內(nèi)存，讓模型在生成token時不必從頭開始重算。能不能管好這塊內(nèi)存決定了系統(tǒng)是一個卡頓的demo還是一個可用的推理服務(wù)…

開發(fā)者朋友們大家好： 這里是 「RTE 開發(fā)者日報」 ，每天和大家一起看新聞、聊八卦。我們的社區(qū)編輯團隊會整理分享 RTE（Real-Time Engagement） 領(lǐng)域內(nèi)「有話題的 技術(shù) 」、「有亮點的 產(chǎn)品 」、「有思考的 文章 」、「有態(tài)度的 觀…

新手 Java 編程學(xué)習日志 Java 是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，對于初學(xué)者來說，它是入門編程的絕佳選擇。在這篇日志中，我將分享我的學(xué)習流程，以及一些代碼示例，希望對新手有所幫助。 學(xué)習流程 1. 安裝開發(fā)環(huán)境 首先需要…

24.Context 24.1 Context 定義在學(xué)習 Context 定義之前，我們先來看看一組生活中很平常的對話。 - A:你有看過上周的比賽嗎？ - B:嗯，看了。 - A：比賽很精彩，我相信他們一定會贏得下一場比賽的。 - B：是嗎？我賭 1…

問題概述 現(xiàn)在我們實現(xiàn)了敵人的AI系統(tǒng)，接下來我們將完成玩家垂直移動機制—攀爬系統(tǒng) 現(xiàn)在的問題：玩家無法使用梯子 玩家缺少攀爬狀態(tài) 邊緣梯子頂部處理困難 狀態(tài)切換復(fù)雜解決方案 1.拓展瓦片系統(tǒng)支持梯子類型 2.物理…

主觀難度：【3】 我草。神仙題。Hootime 太菜了沒能理解題解的理解于是自己理解了一個理解。（什么鬼） 我們能很容易地發(fā)現(xiàn) \(dp_{u, i} = \sum \min_{0 \le j \le i} \{ dp_{v, i-j} + |w_v - j| \}\)。\(j\) 的意義…