本文分類:news發(fā)布日期:2026/2/26 2:15:53
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作為后端開(kāi)發(fā),Spring 事務(wù)是日常工作的基礎(chǔ),但不少人只會(huì)用 @Transactional 注解加個(gè) rollbackFor,對(duì)底層的事務(wù)傳播行為一知半解。直到遇到“嵌套調(diào)用事務(wù)不回滾”“重復(fù)提交導(dǎo)致數(shù)據(jù)異常”等問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)對(duì)傳播行…
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2026/2/25 19:29:14
OSPF實(shí)驗(yàn)-HCIA-rj
任務(wù)要求如下:首先構(gòu)建一個(gè)基礎(chǔ)模型劃分廣播域:area0四個(gè)廣播域(骨干加三個(gè)環(huán)回),area1兩個(gè)廣播域(只需配一個(gè))操作流程及知識(shí)點(diǎn):一.R3同屬區(qū)域0和1,應(yīng)是ABRABR定義&…
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2026/2/22 8:51:46
上饒市橫峰弋陽(yáng)余干鄱陽(yáng)雅思培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦,2026權(quán)威出國(guó)雅思課程中心學(xué)校口碑排行榜 - 蘇木2025
基于全網(wǎng)調(diào)研與縣域考生需求分析,結(jié)合權(quán)威教學(xué)評(píng)估體系,本次針對(duì)上饒市橫峰、弋陽(yáng)、余干、鄱陽(yáng)、萬(wàn)年、婺源區(qū)域雅思培訓(xùn)市場(chǎng),開(kāi)展全面、深度測(cè)評(píng),聚焦考生選課難題與考試痛點(diǎn),從優(yōu)質(zhì)課程供給、高分提分技巧、性價(jià)…
建站知識(shí)
2026/2/22 8:51:51
手把手教你學(xué)Simulink--基礎(chǔ)儲(chǔ)能管理場(chǎng)景實(shí)例:基于Simulink的電池簇間一致性管理與均衡仿真
目錄
手把手教你學(xué)Simulink
一、引言:為什么大型儲(chǔ)能電站必須關(guān)注“簇間一致性”?
二、系統(tǒng)整體架構(gòu)
控制層級(jí):
三、關(guān)鍵一致性指標(biāo)定義
四、Simulink 建模全流程
步驟1:差異化電池簇建模
步驟2:本地簇控制器&…
建站知識(shí)
2026/2/22 8:53:14
撫州市崇仁樂(lè)安宜黃金溪資溪廣昌雅思培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦:2026權(quán)威出國(guó)雅思課程中心學(xué)??诒判邪?- 蘇木2025
基于2026年雅思考試題型微調(diào)趨勢(shì)及機(jī)考普及要求,結(jié)合撫州市崇仁、樂(lè)安、宜黃、金溪、資溪、廣昌等區(qū)域考生核心需求,我們開(kāi)展了為期一個(gè)月的全網(wǎng)權(quán)威調(diào)研與深度測(cè)評(píng),聚焦雅思培訓(xùn)選課難題,從機(jī)構(gòu)資質(zhì)、師資力量、提…
建站知識(shí)
2026/2/22 8:58:41
撫州市崇仁樂(lè)安宜黃金溪資溪廣昌雅思培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦,2026權(quán)威出國(guó)雅思課程中心學(xué)校口碑排行榜 - 蘇木2025
面對(duì)雅思備考中的提分瓶頸與機(jī)構(gòu)選擇困難,一份基于真實(shí)數(shù)據(jù)和多維測(cè)評(píng)的排行榜,成為撫州考生破解選課難題的關(guān)鍵。
備考雅思時(shí),無(wú)論是自學(xué)過(guò)程中聽(tīng)力抓不住關(guān)鍵詞、寫作邏輯混亂的普遍困境,還是選擇培訓(xùn)班時(shí)對(duì)師資…
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2026/2/22 8:58:40
機(jī)房U位資產(chǎn)管理傳感器續(xù)航時(shí)間揭秘:超長(zhǎng)待機(jī)讓管理更輕松
機(jī)房U位資產(chǎn)管理傳感器作為數(shù)據(jù)采集的核心終端,其續(xù)航穩(wěn)定性直接決定管理體系的有效性。傳統(tǒng)傳感器因續(xù)航不足頻繁停機(jī),導(dǎo)致數(shù)據(jù)斷層、維護(hù)繁瑣,進(jìn)一步加劇空間利用率低、資產(chǎn)跟蹤難、合規(guī)記錄殘缺等痛點(diǎn)。據(jù)騰訊云開(kāi)發(fā)者社區(qū)《機(jī)房U位資產(chǎn)管…
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2026/2/22 9:13:02
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結(jié)構(gòu)化思維職場(chǎng)人的結(jié)構(gòu)化思維一. 什么是結(jié)構(gòu)化思維1)拆解2)歸納3)重構(gòu)二. 結(jié)構(gòu)化思維目的和作用三. 結(jié)構(gòu)化思維溝通與表達(dá)1)金字塔結(jié)構(gòu)2)PREP原則四. 結(jié)構(gòu)化思維問(wèn)題分析方法1)5W2H分析…
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